Devoirs surveillés 3P-8P

L'ASIABE a mis sur pied un espace d'encadrement des devoirs scolaires pour les enfants dont les parents ne peuvent assumer chez eux la tâche de surveillance des devoirs scolaires exigés par l'Ecole.

Nous nous sommes inspirés des normes pédagogique suisses et européennes.

La notion de devoirs scolaires recouvre plusieurs objectifs :

• Vérifier que l'élève a acquis les compétences attendues dans le cadre du devoir proposé et est capable donc de travailler seul.
• Consolider des acquis par l'exercice.
• Permettre aux parents d'avoir connaissance des contenus enseignés dans le cadre scolaire. L'ASIABE n'ayant pas de prérogatives en termes de lien pédagogique avec les parents, nous ne couvrons pas ce dernier aspect. Il appartient aux parents de s'informer régulièrement auprès de l'enseignant de leur enfant.

Nous offrons des conditions favorables aux enfants (lieux bien adaptés / mobilier / calme / etc.) pour faire leurs devoirs et les aidons à instaurer une routine à cet égard (moment et durée des devoirs, espace de travail adéquat, matériel nécessaire disponible et diminution des sources de distraction).

Nous offrons un soutien stratégique en termes de gestion du temps, du matériel, des priorités, d'aide à l'autorégulation.

Nous encourageons les enfants à développer une discipline personnelle et un sens des responsabilités.

Nous favorisons un climat de travail empreint de respect.

L'espace « devoirs surveillés » n'a pas pour but de pallier l'absence d'accueil parascolaire.

Lorsque les devoirs sont terminés l'enfant quitte les lieux et est sous la responsabilité de ses parents ou de tiers désignés.

En cas de problèmes importants, l'ASIABE se réserve le droit d'interrompre pour un temps ou définitivement la prestation.

Toute demande de diminution de la fréquentation ou de résiliation de contrat doit être annoncée par écrit à la direction, avec un préavis de 30 jours, pour la fin d'un mois